Esagramma
CLINICA,FORMAZIONE E RICERCA
PER IL DISAGIO PSICHICO E MENTALE DAL 1983.

Fondazione Sequeri Esagramma. A ognuno la sua voce

GABRIELE RUBINO

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GABRIELE RUBINO

Psicologo

Responsabile percorsi di Team Building Orchestrale

 Laureato in Psicologia Clinica presso l’Università degli Studi di Bergamo con una tesi sperimentale sul benessere e sulla percezione della disabilità nelle famiglie coinvolte nei percorsi di MusicoTerapiaOrchestrale®.

Ha completato il Master in "Esperto in percorsi musicali e multimediali per la fragilità e il disagio" presso il Centro di Eccellenza Formativa Esagramma nel 2012 e da allora lavora come psicologo e conduttore dei gruppi di MusicoTerapiaOrchestrale e di Educazione Orchestrale Inclusiva, dai piccoli ensemble alle orchestre, gestendo il percorso psico-educativo di ogni allievo con disabilità. Ha conseguito il Master in Conduzione di Gruppi di Formazione Esperienziale presso SIPISS (Società Italiana di Psicoterapia Integrata per lo Sviluppo Sociale) e si è specializzato nella gestione delle dinamiche psicologiche dei gruppi musicali.

Ha gestito il percorso English Camp Orchestra (ECO) che ha coinvolto bambini e giovani con DSA e BES e diversi percorsi di Team Building nel contesto orchestrale con manager, gruppi di insegnanti e classi di studenti. Su questi temi ha collaborato alla stesura di due pubblicazioni internazionali. Presso il Centro Esagramma svolge anche i percorsi individuali di Educazione Vocale Affettiva e di Interazione Multimediale Multimodale, attività psico-educative per persone con disabilità cognitive, per favorire un lavoro riabilitativo sull’affettività, le emozioni, le funzioni esecutive, la comunicazione e la conoscenza di sé, attraverso l’uso di strumenti multimediali.

Ha svolto tirocinio post-lauream presso il Centro per l’Età Evolutiva di Bergamo, specializzato nella valutazione e nel trattamento dei DSA e dei Disturbi di Deficit di Attenzione e Iperattività. Nel 2012 ha collaborato nella conduzione di percorsi psico-educativi sull’ABC emozionale e sull’orientamento scolastico.

Ha completato la formazione del Programma di Arricchimento Strumentale Feuerstein, moduli Standard I e Basic I, tenuto da Mediation A.R.R.C.A. 2014 e 2015.

Ha ideato e condotto in alcune scuole della provincia di Bergamo diversi percorsi psico-educativi sulla promozione delle life-skills e soft-skills (cooperazione, empatia, meta-cognizione, pianificazione, ecc.) attraverso la pratica musicale di gruppo.

È diplomato in Clarinetto e in Musica Jazz presso il Conservatorio di Brescia e ha compiuto studi di direzione presso il Centro di Formazione Bandistico Bresciano.

Dal 2013 è coordinatore dell’Orchestra Sinfonica Esagramma e conduttore dal 2016.