|  chi siamo  musicoterapia  orchestrale  comunicazione multimediale  __progetto  __metodo  prova  l'orchestra  formazione percorsi per Adulti in Difficoltà  cosa facciamo |  orchestra |  pubblicazioni |  contatti |  aiutaci |  link |  dicono di noi |  gallery news		_Il metodo In tutti i tipi di attività risulta particolarmente significativa l'osservazione dell'adesione al contesto comunicativo e relazionale, delle modalità e dei canali espressivi privilegiati dall'allievo e dal gruppo, del profilo comunicativo e relazionale che identifica il singolo allievo nei diversi momenti di lavoro comune. I corsi di comunicazione multimediale hanno durata triennale e vengono erogati ogni anno. Gl incontri prevedono un coinvolgimento individuale o di gruppo di bambini e ragazzi (con problemi di autismo, ritardo cognitivo e difficoltà relazionali). I corsi si tengono in sale appositamente attrezzate (con PC e periferiche multimediali). Al termine di ogni lezione viene redatto un diario di osservazione del lavoro svolto. Al termine di ogni anno scolastico viene redatta una scheda che descrive i tratti relazionali e comunicativi emersi e conquistati durante l'anno. Gli incontri periodici con i genitori, gli insegnanti e le altre figure significative facilitano l'impiego di tecniche e modalità comunicative e operative nei contesti di frequentazione quotidiana dell'allievo. Una pubblica kermesse conclude i percorsi di narrativa multimediale; in tale occasione i ragazzi hanno la possibilità di mostrare a compagni, genitori ed amici, i loro elaborati, le loro storie, come un dono prezioso, frutto della fatica e del lavoro di un intero anno.	Esagramma "Le note de La Grande Porta di Kiev, il maestoso tema di Quadri di un Esposizione di Musorgskij, sono il punto di partenza di ogni triennio di MusicoTerapia Orchestrale. E la grande porta si apre, lasciando stupiti, emozionati, affascinati. Si sente subito di non poter stare sulla soglia di un mondo così ricco di suoni che...>>